Estudiantes toman instalaciones de la UPN para exigir el reconocimiento de la SEG

Fernando Hernández / Iguala, Gro.- Estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), tomaron las instalaciones del plantel desde las primeras horas de ayer, para exigir a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) les permita presentar los exámenes de oposición para obtener plazas de docentes.
La protesta la encabezaron, en su mayoría, estudiantes mujeres, que este ciclo escolar egresan de la licenciatura, porque en fechas recientes fueron informadas de que a pesar de que varios de sus compañeros han cubierto interinatos, “autoridades de la secretaría señalaron que no son aptas para estar frente a grupo. A pesar de que en nuestra cuadrícula de materias tenemos asignaturas acordes a lo que se necesita para estar frente a un grupo”, señaló la estudiante Rosy Natalie Lozano.
“Queremos que la SEG reconozca que tenemos un perfil pedagógico y estamos ampliamente facultades para estar al frente de un grupo. Es más, no es por hacerlos quedar mal, pero en muchos sentidos podemos tener más competencias para la docencia ya que tenemos un perfil integral”, agregó.
Puntualizó: “No estamos pidiendo plazas, pero también queremos llamar la atención de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior para que hagan una revisión del programa de nuestra licenciatura y podamos concursar por una plaza”.
Ayer, las banderas rojinegras colgaban de las entradas de la UPN y del Centro Regional de Educación Normal (CREN) en esta cabecera municipal, en dos de las instituciones de educación superior el control lo tenían los alumnos.
“Tenemos los fundamentos, no estamos exigiendo sin nuestros derechos sin una causa justificada” intervino visiblemente molesta la estudiante Ingrid Ivette Mastache.
Dieron las 5 de la tarde y las puertas de la universidad seguían cerradas, desde malla ciclónica perimetral se alcanzaba a ver a las jóvenes y las pancartas fluorescentes que pegaron a la entrada del edificio principal.